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易定宏:創(chuàng)立華圖教育致富不忘家鄉(xiāng)

來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:劉其潔,吳丹,肖婉欣 2019-04-04 12:28

頒獎儀式現(xiàn)場

頒獎儀式現(xiàn)場

他放棄穩(wěn)定工作和優(yōu)厚的待遇,只身前往北京創(chuàng)立華圖教育,經(jīng)過18年的發(fā)展,他帶領(lǐng)團隊在全國布局了1000多個教育分支機構(gòu)。

他的助學大愛從未遲來,連續(xù)十年,累計在母校河伯中學資助師生600多人次,捐助經(jīng)費近500萬元。

他是易定宏,華圖教育創(chuàng)始人,邵陽市邵陽縣河伯鄉(xiāng)人,系河伯中學85屆校友。4月4日上午,河伯中學舉行第十期“易定宏獎學金”頒獎儀式,他再一次現(xiàn)場為該年度優(yōu)秀的師生頒發(fā)第十期獎學金及助教金,用行動織就著一曲《十年助學未了情》動聽旋律。

易定宏寄語全校師生

易定宏寄語全校師生

十年之約,助學大愛從未遲來

易定宏出生在邵陽縣河伯鄉(xiāng),中學時就讀于河伯中學。這里位置偏僻,交通極為不便。考上大學,走出大山,成為每個莘莘學子的夢想。

從河伯中學畢業(yè)后,易定宏通過努力考上了中南大學,并先后就讀于四川大學、湖南農(nóng)業(yè)大學,長江商學院、清華大學金融學院,并獲得博士學位。畢業(yè)后他分配到廣東財經(jīng)大學任教。2001年,易定宏放棄大學穩(wěn)定工作和優(yōu)厚的待遇,只身來到北京創(chuàng)辦了華圖教育,專門從事圖書出版和公務(wù)員考前培訓。

經(jīng)過18年的發(fā)展,華圖教育已在全國布局了1000多個教育分支機構(gòu),業(yè)務(wù)范圍涵蓋公務(wù)員、事業(yè)單位、教師、醫(yī)療、金融、軍隊、公檢法等公職招聘的考前培訓和相關(guān)資格證考試培訓,成為國內(nèi)職業(yè)教育培訓界的“巨無霸”企業(yè)。

飲水思源。2009年,易定宏回到了母校河伯中學,看到還有些學生因為家庭貧困而輟學,有的老師因為收入太低而外出打工,感到非常心痛。他決定以個人的名義設(shè)立易定宏獎學金,每年拿出十多萬元獎勵一批教學成績優(yōu)異老師,資助一批家庭困難的學生。該獎學金每年評選一次,每次獎勵近百名師生。到今年已整整10年,10年下來共計資助師生600多人次,捐助經(jīng)費近500萬元。

十年教育慈善之路,無論公司事務(wù)多么繁忙,無論身在國內(nèi)還是國外,易定宏總是想盡一切辦法,趕回學校履行和師生們的約定。“每當看到孩子們天真無邪的笑容,我就感受到心靈的凈化,有了前進的動力,幫助師生們我的收獲比他們要多得多。”

為優(yōu)秀教師發(fā)放助教金

為優(yōu)秀教師發(fā)放助教金

未了之情,反哺大愛總會延續(xù)

2016年4月,易定宏攜同夫人伍景玉博士回到母校頒發(fā)第七期獎學金??吹叫@里學生的光榮榜,易博士很是欣慰,但看到破舊的校舍,感到很不是滋味,尤其是走進老師們簡陋的宿舍,更是心酸。

“老師是人類靈魂的工程師,這么艱苦的工作條件如何對得起這份神圣的職業(yè)?”他和夫人商量后,決定捐資1000萬元為學校修建公寓樓,確保學校每個老師都能住上90平方米嶄新公寓。經(jīng)過半年多的施工,2018年9月,教師公寓終于落成了。教師節(jié)前夕,學校全體教師喜遷新居。走進裝修一新的公寓房,沙發(fā)、彩電、洗衣機、廚具等生活用品一應(yīng)俱全,老師們只需拎包入住。

每每提及于此,剛大學畢業(yè)的劉圓園老師感動不已。她曾是第一批接受易定宏獎學金的河伯中學學生,因為感恩,師范畢業(yè)后她又回到母校任教,工作第一年就能分到嶄新的公寓房。“九年前他資助我完成學業(yè),沒想到現(xiàn)在又住上了他捐建的新房,真是太幸福了。我一定要把學長這種大愛情懷傳遞給我的學生。”

公寓落成典禮上,易定宏對師生們承諾,計劃再用三至五年時間,通過持續(xù)的捐助,把母校建設(shè)成為全市乃至全省最好的鄉(xiāng)村中學。

新修建的教師公寓等

新修建的教師公寓等

一生之夢,教育慈善匯成愛的海洋

從大山里走出來,從教育中受益的易博士,創(chuàng)辦華圖教育之初,就把企業(yè)的使命定位為:以教育推動社會進步。多年來,無論是他個人,還是他帶領(lǐng)的華圖教育,堅持把教育慈善作為“以教育推動社會進步”具體行動來落實。

易定宏說,人生最美的意義就是你以自己的力量,給別人帶來美好的前途,改變其一生的命運。這一點只有教育才能做到,堅持教育公益,成為一個教育慈善家是我的夢想,也是我此生最美好的事業(yè)。

基這個夢想,這些年,易定宏個人還先后在四川大學、廣東財大、中南大學、湖南農(nóng)業(yè)大學設(shè)立獎學金,每年拿出數(shù)百萬元資助貧困學生完成學業(yè)。他帶領(lǐng)的華圖教育先后在湖南邵陽、四川汶川、蘆山、大涼山,青海玉樹等地,資助修建多所希望小學,幫助當?shù)馗纳菩W教學條件。2009年,華圖教育捐助1000萬元,與國家教育部聯(lián)合設(shè)立“全國大學生創(chuàng)業(yè)基金”,幫助青年學子創(chuàng)業(yè),產(chǎn)生了廣泛的社會影響,目前這個基金規(guī)模已達到億元。

此外,易定宏倡導公司員工一起為教育慈善貢獻力量。在華圖教育集團一次重要會議上,易定宏呼吁集團10000多名員工,每個人幫助一名貧困學生,公司高管每人幫助一所學校。“通過每一份愛心,凝聚起教育慈善的磅礴力量,從而實現(xiàn)公司提出的‘以教育推動社會進步’的宏大愿景。”

與此同時,易定宏還千方百計帶動他身邊的企業(yè)家朋友一起投身到教育公益。他希望通過自己的捐助,激發(fā)身邊人,甚至激發(fā)全社會捐資助學的積極性。

今年初,易定宏回老家和同學們聚會,同學們聽說他的公益故事后深受感動,在他的帶動下,他和初中同學一道成立了河伯中學教育公益基金,專門資助貧困學生,也幫助河伯中學更快更好地發(fā)展。

“教育慈善事業(yè)肯定不是我一個人在奮斗,我會帶著身邊的人一起為教育貢獻自己的微薄之力。”易定宏堅定地說道。

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