陳葉琦，女，初中語(yǔ)文教師，1996年7月參加工作，現(xiàn)任教于邵陽(yáng)縣五峰鋪鎮(zhèn)青云中學(xué)，她從教22年來(lái)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)，得到學(xué)生及家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。她的教學(xué)業(yè)績(jī)突出，近幾年，她所教的每一屆初中畢業(yè)班有八成以上的學(xué)生考上省示范性高中。有肖萱、劉哲等學(xué)生考入省城長(zhǎng)郡中學(xué)。一屆屆學(xué)子高中畢業(yè)考進(jìn)了全國(guó)一流大學(xué)，一個(gè)個(gè)成為建設(shè)偉大祖國(guó)的時(shí)代新人。最近，陳葉琦被評(píng)為“邵陽(yáng)縣優(yōu)秀教師”。

丹心育人

22年來(lái)，陳葉琦默默無(wú)聞，任勞任怨，工作講求實(shí)效。她遵循教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真鉆研教材，潛心研究學(xué)生，不斷改進(jìn)教學(xué)和完善語(yǔ)文教學(xué)方法，積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在推進(jìn)新課改中，她一切為了學(xué)生，向課堂45分鐘要效果，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。她重視訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力，重視對(duì)學(xué)生的情感熏陶和人格培養(yǎng)，重視新課程學(xué)習(xí)與探索。所教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀。中考成績(jī)連續(xù)四屆語(yǔ)文成績(jī)平均分、優(yōu)秀率均居全縣第二名，連續(xù)兩次獲得市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)，多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。在學(xué)校評(píng)教評(píng)學(xué)中，學(xué)生滿意率均在98％以上。指導(dǎo)學(xué)生在省、市報(bào)刊上發(fā)表文章多篇，在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中多人獲獎(jiǎng)。個(gè)人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

愛(ài)心治班

陳葉琦愛(ài)生如子。自參加工作以來(lái)，她一直擔(dān)任班主任工作。她全面了解每一個(gè)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)。她對(duì)每一位學(xué)生都充滿關(guān)愛(ài)之心，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，善于看到每位學(xué)生的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)和促進(jìn)其潛力發(fā)展。她能夠深入學(xué)生的內(nèi)心世界，了解其學(xué)習(xí)、生活和思想情況，從而恰到好處地引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

班主任是世界上最小的主任，但是責(zé)任最大的人。她的動(dòng)力就是做一個(gè)讓孩子們喜歡的、走進(jìn)孩子們心靈的好老師！她注重營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作方面成績(jī)斐然。她被學(xué)生稱為“最牛班主任”，被學(xué)校封為“最優(yōu)秀班主任”，多次被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”、縣級(jí)“優(yōu)秀教師”。

她探索學(xué)生的自我養(yǎng)成教育，事事育人、時(shí)時(shí)育人，真正將德育落實(shí)到日常班級(jí)工作中。開(kāi)學(xué)第一天就從強(qiáng)化習(xí)慣做起，提高學(xué)生自我約束力和班集體凝聚力。多年班主任工作，她已形成一套良好的管理模式，對(duì)于學(xué)生的每次轉(zhuǎn)變，每一點(diǎn)成績(jī)，每一個(gè)進(jìn)步，她都很珍惜，并大加鼓勵(lì)和贊賞。她熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待調(diào)皮的學(xué)生，用“愛(ài)”字改變他們，經(jīng)常找學(xué)生談心，教誨他們少比聰明，多比勤奮；少比優(yōu)秀，多比進(jìn)步。

潛心教研

陳葉琦積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，提高教學(xué)、管理能力。通過(guò)多種途徑吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能，并撰寫多篇論文，在各類刊物上發(fā)表或省級(jí)獲獎(jiǎng)。其中《淺談想象能力的培養(yǎng)》等在全市教育教學(xué)論文中均獲得了一等獎(jiǎng)?！独首x有助于作文》等在全縣中學(xué)教學(xué)論文評(píng)比中都獲得了一等獎(jiǎng)。論文《班主任工作策略：勤、細(xì)、巧》等被發(fā)表于《新世紀(jì)全國(guó)班主任工作年鑒》等刊物。從2003年至今，獲鎮(zhèn)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)26次。