薛艷寧

今年4月23日是第29個世界讀書日。書籍是人類進步的階梯，閱讀是新時代精神文明建設的重要組成部分，也是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑。新征程上，我們要進一步加強閱讀引領，涵育閱讀風尚，努力在全社會形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，為建設書香中國注入強大精神力量。

推動全民閱讀，學校是主陣地。學校是閱讀的主陣地，也是開展閱讀教育的“第一現(xiàn)場”。要加強中小學書香校園文化建設，完善中小學圖書館、教室讀書角等校園閱讀設施，讓學生可以利用空暇時間閱讀書籍，提升閱讀興趣、閱讀能力，遨游知識的海洋，感受書香的魅力，成為“主動閱讀者”。要持續(xù)優(yōu)化中小學圖書館藏資源建設、擴展優(yōu)質數(shù)字閱讀資源，根據(jù)學生閱讀特點，合理配置紙質圖書、電子圖書、有聲圖書等。要通過開展校園閱讀分享活動、開展愛心捐贈等，讓書籍“流動”起來，讓閱讀的種子在青少年心中生根發(fā)芽。

推動全民閱讀，要完善閱讀基礎設施。完善的基礎設施、優(yōu)質的閱讀空間，才能帶給人們更多可以讀書的好去處。建設書香中國必須加大對全民閱讀和公共文化服務的支持和投入。要統(tǒng)籌建設配套的公共圖書館、社區(qū)閱讀中心、閱報欄、農(nóng)家書屋等公共文化服務設施，進一步提高閱讀場所的便捷性、可及性，為廣大讀者提供更加優(yōu)質、周到的服務。在節(jié)假日、公休日期間，全民閱讀設施應當適當延長開放時段，保障社會公眾的閱讀需求。閱讀設施進一步增加，閱讀資源持續(xù)增長，閱讀氛圍日益濃厚，閱讀習慣必將逐漸養(yǎng)成。

推動全民閱讀，要提高數(shù)字閱讀質量。圖書館是全民閱讀的主陣地，但近年來，以電子書、有聲讀物等為代表的數(shù)字閱讀正成為人們獲取知識、信息的重要方式。《數(shù)字中國發(fā)展報告(2022年)》顯示，我國數(shù)字閱讀用戶已達5.3億。隨著數(shù)字閱讀用戶的持續(xù)增長，人們對數(shù)字閱讀的需求日益多元化，這對數(shù)字閱讀內(nèi)容和服務供給提出了更高要求。數(shù)字閱讀服務提供者需從內(nèi)容、技術、人才等方面作出全面布局，堅持精品戰(zhàn)略，堅持創(chuàng)新驅動，根據(jù)用戶的需求，積極推進數(shù)字閱讀平臺的內(nèi)容建設，滿足廣大讀者的閱讀需求，讓“數(shù)字閱讀”為“全民閱讀”提速。

好的閱讀產(chǎn)品是推動全民閱讀的基礎和前提。無論是紙質閱讀還是數(shù)字化閱讀，都要注重質量。近年來，從中宣部出版局“奮進新征程 建功新時代”好書薦讀活動、到中國圖書評論學會組織評選的“中國好書”、再到國家圖書館少年兒童館特別策劃的“四季童讀”新書推薦項目等，一批又一批好書佳作呈現(xiàn)在讀者面前，為“深入推進全民閱讀，建設書香中國”打下堅實基礎。未來，我們一定能以書香中國建設促進文化強國建設，為奮進新征程、建功新時代注入強大精神力量。